Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Замыцкая муниципальная основная общеобразовательная школа муниципального образования «Темкинский район» Смоленской области расположена в 12 км от районного центра. Здание школы введено в эксплуатацию в 1967 году. В школе обучается 23 человека, в начальной школе 10 человек, в основной-13 человек. В школе есть Центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка Роста», который позволяет расширить и углубить знания обучающихся по разным областям химии, биологии, физики, робототехники. В данном центре занимаются учащиеся 5-9 классов. Также в нашей школе есть историко-краеведческий уголок. Учащиеся школы имеют возможность прикоснуться к части истории своего края, своей деревни, что положительно сказывается на приобщении детей к духовным ценностям. В школе существует отряд Юнармейцев, который объединил учащихся 6-9 классов. Хорошей традицией стали походы по местам Боевой Славы, а также участие детей в международных Вахтах Памяти. Школа сотрудничает с СОГКУ «Центр патриотического воспитания и допризывной молодежи «Долг», МБУК «Центральная клубная система» муниципального образования «Темкинский район» Смоленской области.
О школе
История школы
Здание школы построено в 1967 году по типовому проекту. Здание школы одноэтажное, имеет автономное электроотопление, холодное и горячее водоснабжение, канализацию. Все дети школьного возраста посещают школу. С августа 2016 года в ОУ открыта дошкольная группа. Она расположена в отдельном здании – здании бывшего детского сада. Здание построено в 1970 году, одноэтажное, имеет автономное электроотопление, холодное и горячее водоснабжение, канализацию.В сентябре 2021 года в школе заработал Центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка Роста», который позволяет расширить и углубить знания обучающихся по разным областям химии, биологии, физики, робототехники. В данном центре занимаются учащиеся 5-9 классов. Также в нашей школе есть историко-краеведческий уголок.
Образование и формы обучения
В муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении Замыцкая муниципальная основная общеобразовательная школа реализуется очная форма обучения.
Начальное общее образование: очная форма обучения
Основное общее образование: очная форма обучения
Программа развития
Цель программы: обеспечение необходимых условий предоставления качественной образовательной услуги, отвечающей запросам и ожиданиям потребителей, создание благоприятной образовательной среды, способствующей раскрытию индивидуальных особенностей обучающихся, обеспечивающей возможности их самоопределения и самореализации и укрепления здоровья школьников.
Задачи:1. Повышение качества образовательного процесса на каждой ступени обучения и его результативности через:
- осуществление компетентностного подхода в обучении и воспитании;
- применение ИКТ и технологий развития мышления;
- обеспечить усвоение обучающимися обязательного минимума содержания дошкольного образования, начального общего, основного общего образования на уровне требований государственного образовательного стандарта;
- модернизация образовательных программ, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации;
- работу с обучающимися по подготовке к сдаче выпускных экзаменов в формате ГИА;
-создать основу для адаптации обучающихся к жизни в обществе, для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
-формировать позитивную мотивацию обучающихся к учебной деятельности;
-обеспечить социально-педагогические отношения, сохраняющие физическое, психическое и социальное здоровье обучающихся;
- развитие системы дополнительного образования;
- продолжение сотрудничества с учреждениями и организациями села и родительской общественностью;
- продолжение работы по духовно – нравственному воспитанию обучающихся;
- обеспечение условий, соответствующих нормам охраны труда, правилам техники безопасности, нормам производственной санитарии и возрастным особенностям обучающихся.
2. Обеспечение доступного качественного образования.
3. Активное участие педагогического коллектива в реализации ПНПО. Совершенствование качества образовательного процесса на каждой ступени обучения и его результативности.
4. Совершенствование самоуправления и гражданско-патриотического воспитания. Формирование у обучающихся социальной адаптации, общественного и гражданского самоопределения.
5. Обеспечение безопасности УВП.
6. Обновление содержания образования в свете использования современных информационных и коммуникативных технологий в учебной деятельности
Стратегический план развития образовательной системы школы на 2018-2023 годы.
1 этап (сентябрь 2018 - 2019 гг.)
Задачи: теоретическая подготовка педагогического коллектива по вопросам физического, психического, нравственного здоровья, здорового образа жизни, преемственности, адаптации обучающихся, валеологизации образовательного процесса.
-
- Изучение опыта работы других школ по данным вопросам.
Развитие и совершенствование модулей: «Программа формирования здорового образа жизни», «Духовно-нравственное воспитание», « Гражданско - патриотическое воспитание», «Экология и здоровый образ жизни», «Программа преемственности дошкольная группа-школа», «Адаптация обучающихся на разных ступенях обучения».
-
- Мониторинг здоровья воспитанников, обучающихся 1-9 классов. Анализ и обобщение полученных результатов, корректировка деятельности школы по формированию здорового образа жизни.
2 этап (2020 – 2022 гг.)
Задачи: методическая подготовка педагогического коллектива к работе в программе «Создание здоровьесберегающей среды в ОУ, повышение качества образования на основе использования здоровьесберегающих технологий» и деятельность школы в режиме развития.
2.1. Обучение учителей школы и воспитателей дошкольнойгруппы практическим навыкам сохранения и укрепления здоровья взрослых и детей.
2.2. Систематизация межпредметных связей валеологической природы в содержании предметов образовательной системы школы.
2.3. Конструирование содержания учебного материала предметов в соответствии с валеологизацией образовательного процесса.
2.4. Организация воспитательной и методической работы по модулям:
«Программа формирования здорового образа жизни», «Духовно-нравственное
воспитание», «Экология и здоровый образ жизни», «Программа преемственности детский сад-школа», «Адаптация обучающихся на разных ступенях обучения».
2.5.Мониторинг здоровья воспитанников, обучающихся 1-9 классов.
3 этап (2022 - 2023г.)
Задачи: Переход школы в режим функционирования по комплексно-целевой программе «Создание здоровьесберегающей среды в ОУ, повышение качества образования на основе использования здоровьесберегающих технологий».
-
- Анализ полученных результатов и коррекция основных положений концепции.
- Непрерывное повышение квалификации учителей по различным вопросам валеологизации образовательного процесса.
Фотографии
